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广州大学

大家都发了图觉得不好意思了
还是发下吧
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  • 音木木

北京航空航天大学

正门^_^


绿园一角
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  • 音木木

浙江财经学院简介
浙江财经学院地处经济发达、风景优美的浙江省杭州市,是一所教学严谨、管理规范、学风良好的高等学府。学校筹建于1984年,其前身是建于1974年的浙江财政银行学校,1987年经国家教委批准正式成立浙江财经学院。1991年获学士学位授予权,1996年顺利通过国家教委组织的教学评价,2003年获得硕士学位授予权,2006年荣获教育部本科教学工作水平评估优秀。经过三十多年的建设,学校已经发展成为一所以经济、管理学科为主体,经、管、文、法、理、工多学科协调发展,办学特色明显,教育竞争力不断增强的省属财经院校。
    学校占地1430余亩,分下沙和文华两个校区。其中,下沙新校区占地1200余亩。新校区现已基本建成,并全面投入使用。学校现设有11个二级学院、一个部、一个独立学院和一个成人教育学院,即财政与公共管理学院、会计学院、金融学院、工商管理学院、信息学院、经济与国际贸易学院、法学院、外国语学院、数学与统计学院、人文学院、艺术学院、体军部、东方学院和成人教育学院。现有财政学、税务、会计学、金融学、工商管理、经济学、法学、计算机科学与技术、国际经济与贸易、英语、日语、广告学、汉语言文学等37个本科专业。各类在校生近20000人,其中全日制在校研究生和本科生16000余人。经过多年建设,学校已形成了多个富有特色、在省内及全国有一定影响力的学科。拥有财政学、产业经济学、会计学、金融学科和企业管理等5个省级重点学科。汉语言文字学、经济史、经济法学、西方经济学、管理科学与工程、伦理学、区域经济学、统计学、农业经济管理、社会保障、劳动经济学、人本经济学、数量经济学、计算机应用技术、应用数学、国际贸易学、民商法学、外国语言学及应用语言学、行政管理、英语语言文学、法学理论、国际法学、文艺学、马克思主义中国化研究等24个校级重点学科。学校拥有财政学、会计学、金融学、产业经济学、企业管理、经济史、伦理学、西方经济学、区域经济学、经济法学、汉语言文字学、英语语言文学、行政管理、社会保障、马克思主义中国化研究等15个硕士点。硕士点布局覆盖了社会科学、管理科学和人文科学等三大学科门类。
    学校现有教职工1300余人,其中专任教师800余人,有正高职称教师106人,副高职称教师258人,国家"百千万人才工程"第一、二层次人选1人,省"151人才工程"第一、二层次人选10人,省“151人才工程”第三层次人选18人,省有突出贡献中青年科技人员2人,省高校中青年学科带头人11人。68%的教师具有博士、硕士学位,高级职称教师占师资总量的45%。已初步形成了一支具有相当规模,结构日趋合理,素质日益提高的师资和管理干部队伍。
    学校一贯重视本科教学质量,把培养能主动适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等全面发展的应用型、复合型高级专门人才作为学校人才培养的目标。围绕这一人才培养目标,学校通过一手抓教学基本建设,一手抓教学改革,不断健全教学质量保证体系,确保人才培养目标的全面落实。《产业经济学》课程被确定为“国家级精品课程”,14门课程被确定为浙江省“精品课程”,28门课程被确定为校级精品课程、50多门一类课程立项建设,取得了6项省级教学成果奖。《地方财政学》列入了教育部“面向21世纪课程教材”,《广告摄影与摄像》列入了“十五”国家级规划教材,《管制经济学原理》等3部教材列入了“十一五”国家级规划教材,《基础会计学》等24部教材列入了浙江省高等教育重点建设教材。
    学校十分重视科研工作,致力于科研学术水平的提高,取得了丰硕的科研成果。先后有4人次获得中国经济学界最高奖——孙冶方著作奖或论文奖,近几年在《中国社会科学》、《经济研究》、《哲学研究》、《中国工业经济》等国内权威核心刊物上发表学术论文300余篇。承担国家社会科学基金、国家自然科学基金和教育部人文社会科学研究项目近40项,省部级项目200余项。同时,获得国家和省级奖励近40项,为我省社会经济发展提供了有力的智力支持。学校编辑出版的学报《财经论丛》在国内公开发行,是中国人文社科学报核心期刊和全国中文核心期刊。《财经论丛》连续三次荣膺“全国百强社科学报”称号,同时,已连续多年被评为CSSCI来源期刊。2001年我校荣获教育部颁发的“全国普通高等学校科研管理先进集体”单位。2005年,“浙江财经学院政府管制与公共政策研究中心”和“产业经济学学科”分别被确立为“浙江省社会科学重点研究基地”和“浙江省省属高校人文社会科学重点研究基地”。学校现设有产业经济与政府管制研究所、财经科学研究所等42个研究所。我校的"浙江省民营经济研究中心"对民营经济的研究成绩斐然,编辑出版的《浙江非国有经济年鉴》影响远及海外。
    学校拥有较完备的教学设施。建有近百个多媒体教室,23个公共标准计算机实验室、23个公共标准语音室,以及财税、会计、金融证券、工商管理、信息统计等29个专业实验室,其中现代金融实验教学示范中心为省级基础实验教学示范中心,会计实验室为省级示范实验室。文华校区图书馆建筑面积10300平方米,下沙校区图书馆建筑面积34000平方米, 图书馆现有纸质藏书99万余册,订购中外文现刊2700余种,通过网络可以使用30余个中外文数据库,其中中文图书50万册、外文电子图书 5 万册、外文电子期刊 10000 余种、中文电子期刊 9000余种,硕博学位论文370000篇。
    学校广泛开展国际交流与合作,先后与美国、日本、法国、澳大利亚、德国、爱尔兰、新加坡、香港等国家和地区的多所高校建立了学术交流和校际协作关系,并已获得招收留学生资格,开展了留学生教育。
  图片不回帖:dtbq046
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南京大学
原来的中央大学
下面我只发几张学校的北大楼
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  • 音木木

只为DT上图图

我是高中的,今年刚毕业,o(∩_∩)o...哈哈小学校啊,网站上没什么图片

福建永安一中,前身为“省立永安中学”创办于1938年秋,1962年被确立为省首批47所重点中学之一,2003年2月被确立为省一级达标学校。近年来先后被授予“国家级绿色学校”、省“五一”劳动奖状先进单位、“福建省素质教育先进单位” 省“中学创优集体”、 国家“九五”规划教研课题“先进实验学校”、“三明市科技示范校”等荣誉称号。



一、一流的办学条件:   

1、优美的校园环境

校园依山伴水,绿树成荫,古木苍天,占地面积106亩。校园依地势分三大区:活动区;教学区;生活区。近年来投资3000多万元进行校园建设,现已建成艺体馆、地理园、教学大楼。游泳馆、塑胶跑道也已开工建设。一个功能齐全,布局合理、环境优美的校园正在形成。





2、先进的现代教育技术。              

按国家级示范校标准,学校配有的理化生实验室、微机室、多媒体教室、语音室、图书馆、阅览室、电子阅览室、学术报告厅、钢琴音乐室、画室、室内篮球馆,乒乓球馆。装备一流的网络设施,装机300余台,满足学生信息技术课和课余上网的需要。教职工人人配备笔记本电脑,实现行政办公自动化。每个教室都安装了多媒体设备,先进的信息技术,优秀的教育资源,使你能够得到一流的教育!

二、一流的师资队伍:

   永安一中现有教职工198人,历经磨练,形成了一支德高艺精的师资队伍。有特级教师1人,省级学科带头人7名,省级骨干教师8名,硕士研究生8名,市级骨干教师30名,高级教师59名。学校一贯重视师德师风建设,加强对教师的激励和培养,实施“培青工程”、“名师工程”。形成了年龄结构合理,优势互补的高质量的教师队伍。

三、一流的办学理念:

学校构建了因材施教,全面发展的办学模式。以“以人为本,面向全体,为学生终身发展奠基”为办学理念。以“人格健全、基础扎实、学有特长”为培养目标,为学生的全面发展构建良好的平台。学校紧紧把握 课堂教学这个中心,尊重学生身心发展的规律,尊重学生认知规律,尊重学生的爱好特长,把“学习过程即成长过程”、“愉快学习”的新课程理念渗透到教育教学的每一个环节。努力使学生在德、智、体、美、劳全面发展,提高学生的综合素质。

四、一流的办学业绩:

学校有优良的办学传统。60多年来,共培养近3万余名各级各类人才。其中世界著名电化专家、中科院院士、原厦门大学校长田昭武,著名半导体专家、中科院院士郑有炓,世界液膜创始人黎念之,曾出任多国大使的国际问题专家薛谋洪,党的十六大代表、福建省副省长王美香以及新时期涌现出来的像美国国家环保局杰出科学家余绍才,被评为“福建省小科学家”的陈澜杰等百余名杰出校友闻名遐迩,为永安一中增光添彩。

改革开放以来,我校教育教学质量进一步稳步提高,先后培养了6位高考总分状元,和12位学科状元。2004年来在各类学科竞赛中有5人获全国一等奖,20人省级获奖。在中学生创新大赛中共有2人获全国奖,6人省级获奖。2005年张华同学获省高考文科总分第二名,在三明市文科总分前十名中,我校占了4名,文理本一上线数列三明市第三。在2006年高考中我校取得历史性的突破,本一上线数231人,其中应届199人,居三明市各中学之首;杨晓慧同学以672分的高分,勇夺省文科应届状元,在三明市文科前10名中,我校占了4名,理科前10名,我校占2名,600分以上有76人;5位学生被清华、北大和香港大学录取。今年我校高三全体毕业班师生正信心十足,全力以赴地搞好复习工作,争取在2007年的高考中再创佳绩。

永安一中将在新的高度上,总结出更好的办学经验,以更加矫健的步伐向国家千所示范校迈进。为发展祖国的科学文化教育事业再展新风采,谱写新华章。


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重庆大学
重庆大学是国家教育部直属的国家“211工程”和“985工程”重点建设大学。学校地处国家西南工商业重镇、长江上游经济中心——重庆直辖市,校园坐落在人文荟萃的文化名区沙坪坝。

       重庆大学创办于1929年,早在20世纪40年代就成为拥有文、理、工、商、法、医等6个学院的国立综合性大学,闻名国内外。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等大批著名学者曾在学校执教。经过1952年全国院系调整,重庆大学发展成为国家教育部直属的、以工科为主的多科性大学,1960年被国家确定为全国重点大学。改革开放以来,学校大力发展人文、经管、艺术、教育等学科专业。新学科专业的崛起,加速了学校向综合性大学发展的进程。1996年学校成为国家“211工程”重点建设高校。2000年5月31日,原重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校三校合并组建成新重庆大学,使得一直以机电、能源、材料、信息、生物、经管等学科优势而著称的重庆大学,在建筑、土木、环保等学科方面也处于全国较高水平,奠定了高水平大学建设的坚实基础。为建设好新重庆大学,国家教育部和重庆市签署共建协议,从政策和资金上给予重庆大学大力支持,使学校成为国家“985工程”重点建设高校。2004年学校被确定为中央直管高校,2005年学校以“优秀”通过教育部本科教学工作水平评估。

       重庆大学现设有理、工、经、管、文、法、艺、教育等26个学院,还设有研究生院、继续教育学院、网络教育学院、城市科技学院。现有全日制在校学生52000余人,其中,硕士、博士研究生近16063人、本科生27600余人、高职学生近800人、留学生100余人,成教各类层次本专科学生12700余人。学校拥有博士后流动站18个;一级学科博士学位授权点16个,二级学科博士学位授权点60个,另有自主增列二级学科博士点28个;硕士学位授权点182个,MBA、EMBA、MPA、工程硕士、会计学硕士、高校教师、风景园林、建筑学和法律硕士9种专业学位。本科专业82个,覆盖理、工、文、经、管、法、医、教育等8个学科门类。在职教职工5742余人,其中,专任教师2709余人,中国工程院、中国科学院院士10人(含外聘两院院士),国务院学位委员会学科评议组成员5人,国家级有突出贡献的中青年专家15人,长江学者9人,国家杰出青年科学基金8人,海外青年合作基金1人,国家百千万人才工程11人,高校优秀教师奖3人;博士生导师277 人,享受政府特殊津贴专家330余人,教授、副教授1530人。

       重庆大学校园占地面积5700亩,分A、B、C、虎溪四个校区,校舍建筑面积168万多平方米。拥有设施先进的现代化图书馆,设有理工、建筑、应用技术、法学、人文艺术和虎溪新馆6个分馆,累计藏书327万册,中外期刊6000余种,数字图书馆拥有各类权威文献数据库60余个,其中电子图书50余万册、外文电子期刊20800余种、中文电子期刊16100种,建有5个现代化电子阅览室;中国教育科研网络重庆中心节点站也设在本校。拥有一级国家重点学科3个,二级国家重点学科17个,国家“211工程”重点建设学科12个,省部级重点学科80个,另有8个重庆市立项建设学科;建有国家基础课程教学基地和国家大学生文化素质教育基地3个;国家级重点实验室2个,国家工程技术研究中心1个,国家级实验教学示范中心1个;教育部重点实验室4个,省级重点实验室42个,省级工程技术研究中心15个;校级实验中心13个,院级中心实验室24个,其它各类专业实验室93个。国家自然科学基金委创新研究群体1个,教育部创新团队1个,高等学校学科创新引智计划1个(简称“111计划”)。建有远程教育中心、规模较大的多媒体教室和多媒体交互式语音教室、外国知名企业在学校设立的实验室或培训中心(如西门子、微软、IBM、罗克韦尔、欧姆龙、法拉克等)。拥有国家甲级建筑设计研究院和规划设计研究院、国家重点出版社等,学校主办全国公开发行专业刊物8种。建有重庆大学国家大学科技园。近年来,学校承担国家自然科学重点基金项目、973预研项目、863项目、国家科技支撑计划、国防科研项目等国家及省部级科研项目3000余项,先后获国家及省部级(科技)奖1000余项;国家教学成果奖46项,省级教学成果奖193项;国家级精品课程6门,市级精品课程22门,校级精品课程16门;国家级教学名师2人,市级教学名师5人。

       重庆大学与美、英、法、德、意、加、澳、荷、日、韩、俄等20个国家的40余所高校建立和保持良好的校际交流关系。改革开放以来,学校派出近3000人次出国留学、参加国际学术会议或访问考察等;菲律宾前总统拉莫斯、新西兰前总理莫尔、澳大利亚前总理霍克、美国商务部部长古特雷斯、著名大学校长等不少国家和地区政要和知名人士曾来校访问,杨振宁、李政道、田长霖、克莱茵等国际知名学者多次来访讲学。先后与德国Siemens、美国Rockwell自动化、IBM、Microsoft、ABB、利宝集团、纽约人寿国际公司、日本OMRON、FUNUC、电装株式会社,香港美视电力集团近20家境外公司或机构建立交流与合作关系。学校作为教育部指定的接收中国政府奖学金生的院校,目前已接受来自韩国、泰国、伊拉克、美国、加拿大、意大利、越南、叙利亚、俄罗斯、哥伦比亚、也门等30多个国家的留学生。2006年重庆大学泰国勿洞孔子学院正式挂牌,标志着我校第一个海外办学点的诞生。

       重庆大学的建设和发展一直得到党和国家领导人的高度重视,江泽民、李鹏、贾庆林、李岚清等曾到学校视察,关心学校的发展,对学校办学成就给予充分肯定。教育部、重庆市主要领导同志也多次来校视察指导工作。重庆大学长期坚持走产学研合作办学的道路。特别是在重庆大学新校区的建设过程中,创造了誉满山城的“重庆速度”和堪称一流的现代化校园。学校已成为国家人才培养重要基地和科学研究中心,为国家建设事业培养输送了18万余名优秀高级专门人才。其中,40余人当选为中国科学院、中国工程院院士。

       重庆大学秉承“研究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会”的办学宗旨,弘扬“耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家”的重大精神,倡导“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风和“求知、求精、求实、求新”的“四求”学风,塑造了重大师生“能吃苦、讲实干、求进取”的优秀品格和“有理想、重事业、敢创新”的时代精神。
立足现实,前瞻未来,重庆大学肩负着科教兴国、人才强国和科教兴渝的重任。学校将坚持按照“扎根重庆,立足西南,面向西部,服务全国,走向世界”的办学思路,扎实推进“211工程”、“985工程”建设和部市共建,努力建设节约型、创新型、和谐校园,加速实现国内一流、国际知名、特色鲜明的研究型综合性大学的办学目标!

校史回顾
重庆大学创建于1929年,校址最初设在重庆市菜园坝,1933年迁至重庆市沙坪坝嘉陵江畔至今。学校1935年成为省立大学,1942年改为国立大学。截止1949年,重庆大学已成为一所拥有理、工、文、商、法、医等六个学院,二十一个系科的综合性大学,在国内外享有较高的声誉。周恩来总理及夫人邓颖超女士曾于1938年、1946年两度到重庆大学为学生运动作演讲, 给重庆大学和重庆市的学生运动指明了革命的方向。
建校初期至1949年期间,在校任教的著名学者有:著名地质学家李四光教授、最早把现代数学引入我国的学者之一的何鲁教授、著名的经济学家马寅初教授、著名会计学家潘序伦教授、中国化工学会创始人著名化学工程专家张洪源教授、我国第一位赴北极考察学者、著名电讯工程专家冯简教授、著名数学家柯召教授、著名作家艾芜先生等。
在校就读后来成为知名学者的有:被誉为“中国恐龙研究之父”的周明镇等十余名两院院士、著名诗人杨明照先生、著名经济学家钱荣堃先生等。
经过1952年的全国院系调整,重庆大学的文、理、商、法、医五个学院及工学院中的土建系、化工系等被调整到其它高校,并入其它学校的部分工科专业成为了一所多科性工业大学; 1960年被国家首批确定为全国重点大学。截止1966年,全校共有6个系、15个专业。
党和国家领导人陈毅、聂荣臻、陆定一、吴玉章、蒋南翔等先后来校视察,指导学校的建设和发展。
建国后至1978年期间,在校任教的知名学者有:我国白云鄂博大铁矿发现者、著名的地质学家丁道衡教授;因在我国首次发现三亿年前的古生物---节甲类鱼化石(被命名为“乐氏江油鱼”)而被载入中华人民共和国大事记的著名学者乐森寻教授;在我校研制出第一批五棓子棓酸的塑料、填补了我国塑料生产空白的高分子材料专家、中科院院士徐禧教授。
在校就读后来成为知名学者的有:郭尚平研究员、王方定研究员等10余名两院院士以及著名词作家闫肃先生等。
1978年以来重庆大学进行了全面的恢复调整和改革,新增了经管文法艺术体育类专业,改造了部分工科专业。学校由一所教育部直属的多科性全国重点工业大学发展成为理工文经管法等多学科综合的全国重点大学。学校于1992年通过教育部校园精神文明建设评估,1994年被教育部授予“文明校园”称号,1996年通过教育部“211工程”部门预审,同年被正式列入国家“211工程”和“九五”建设规划,成为首批进入“211工程”重点建设项目的高校之一,也是重庆市、三峡库区唯一进入国家“211工程”重点建设项目的高校。2000年5月31日根据国务院和教育部的有关文件精神,分属于教育部的全国重点大学--重庆大学、建设部的全国重点大学--重庆建筑大学、中国建筑总公司的全国示范性普通高等工程专科重点建设学校--重庆建筑高等专科学校合并组建成新重庆大学。
新重大扩大了规模效益,实现了优势互补,增强了参与国内外高校竞争的实力。为了建设好新重大,国家教育部和重庆市政府在2001-2003年期间给新重大投入5.4亿人民币的建设资金,为此新重大进入了前所未有的快速发展时期。面对国内外日益激烈的人才竞争和高新尖科学技术日新月异对人才培养要求的变化,新重大制定了适应新形势的“十五”发展规划,重新调整了办学指导思想即“大力推进教育教学改革,全面推进素质教育,适应二十一世纪我国社会发展对各类人才培养的需要,切实提高办学质量和办学效益”。目前学校经教育部批准新建了网络学院和软件学院,2002年完成法学院和文学院的建设,同时加速筹建医学研究院,并计划在本科生规模保持稳定的情况下逐年增加一些新学科专业,使学科门类更全,专业结构更趋合理;进一步扩大研究生招生规模,加强学科建设 。重庆大学将抓住西部大开发和中国加入WTO的大好机遇,继续发扬优良的办学传统,团结拼搏,不断创新,把新重大建设成为全面适应我国特别是重庆及西部地区经济社会发展需要的多学科交叉渗透、协调发展,在学科结构、人才培养、科学研究、科技开发、管理机制等方面居于国内一流大学前列、国际知名的具有中国特色的社会主义研究型综合性大学!
原重庆建筑大学的前身重庆土木建筑学院是1952年由重庆大学、西南工业专科学校、川北大学、川南工业专科学校、成都艺术专科学校、西南交通专科学校共六所院校的9个土木、建筑系(科)合并而成。1953年并入云南大学、贵州大学的土木系,1954年更名为重庆建筑工程学院,成为西南地区唯一一所建筑工程学院,也是当时中央建筑工程部唯一一所直属高等院校,1958年开始招收研究生。截止1966年,全院共有4个系,15个专业。1978年被原教育部确定为全国重点高等院校。1994年经原国家教委批准更名为“重庆建筑大学”, 经过恢复调整和改革,学校由一个单科性学院发展成为土建类学科专业齐全,以土木建筑、城乡建设和环境保护等主要专业为特色的、以工为主,兼有理文管理法学等学科的建设部直属的全国重点大学。其建筑学、建筑工程(土木工程)、供热通风与空调、城市规划和工程管理等主干专业以优异的成绩通过国家教育质量评估,标志着学校土建类学科整体水平居于国内前列,部分学科居于国内领先水平,在国际上也有一定的影响。
原重庆建筑高等专科学校是一所培养建筑设计、建筑装饰技术、施工技术、建筑设备安装、经营管理等方面应用型专门人才的普通高等工程专科学校。其前身为1974年成立的中国人民解放军基本建设工程兵第一技术学校,1983年集体转业改为重庆建筑专科学校,1992年更名为重庆建筑高等专科学校。1997年被原国家教委确定为全国示范性普通高等工程专科重点建设学校。
建校七十余年来,重庆大学已成为国家人才培养的重要基地和科学研究的中心,为国家输送了十万余名高级专门人才,他们成为了国家经济建设和社会发展各条战线的中坚力量,其中当选为中国科学院院士、中国工程院院士的校友达40余人 。
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  • 音木木

俺没读过大学,惭愧一个,上面这些都是大学生呐!
☆№§※→俺要结婚啦!
看来大学生很多啊!呵呵
纯看看吧。。。我的学校网页打不开。。。:dtbq022 :dtbq022
都真不是盖的。。。
郑州的大学跟南方的真的没得比!

I. 不要问BBS能为你做什么,而要问你为BBS做了什么!
II. 大牛努力回答牛问题,菜青虫努力回答菜问题。大家都要努力回答别人的问题 !
III.BBS是靠良性循环存在的,只想获取不愿奉献的人不是网络人^0^!看贴是缘分,回帖是朋友!

前进中的山东大学威海分校

山东大学威海分校创建于1984年,是教育部直属重点综合大学、国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学--山东大学的重要组成部分,是涵盖文学、理学、工学、经济学、法学和管理学等学科的综合性大学。

  学校坐落在美丽的海滨城市——山东省威海市。学校占地1600余亩,建筑面积37万多平方米,现有韩国学院、商学院、法学院、新闻传播学院、翻译学院、艺术学院、海洋学院、信息工程学院、空间科学与应用物理系、应用数学与统计系等10个本科院系和一个高等职业技术学院,3个教学部,34个本科专业,30个研究生专业,30个科研机构。现已形成了能够培养从博士生、硕士生、本科生、高职生、留学生到继续教育学生的多层次、多种类的教育体系。现有全日制统招在校学生1.3万余人,教职工1021人,其中教授、副教授250余人,博士、硕士导师74人。

  学校基础设施完备。主体建筑12层、面积2万多平方米的学校图书馆,拥有中外文藏书70万余册,电子图书78万余册;教学实验室37个,语音室26个,多媒体教室39个,专业功能教室6个,教学用计算机达到3158台,多媒体教室和语音室座位数达到6961个;学校拥有5万余平方米的现代化体育设施。

  学校坚持“加强基础、发展内涵、提高质量、建设特色”的基本思路,确立了“四个基地”的办学定位,即在山东大学整体办学思路的指导下,努力把学校建设成为山东大学本科教育的基地、山东大学对外学术交流与研究的基地、对地方尤其是为威海经济社会发展服务的基地、对东北亚尤其是对韩国教育研究与交流的基地。学校着力打造“天”、“海”、“韩”三大特色,致力于培养中国最优秀的本科生。

  学校坚持全方位开放式发展战略,注重学生“三种经历”的培养,即社会实践经历、海外学习经历和第二校园经历。学校与美、澳、韩、日等国家的25所著名高校签订了合作交流协议,选派部分学生到国外著名大学就读;另外,部分学生还可通过校际交流,到国内著名高校体验“第二校园经历”。

  山东大学威海国际学术中心以其优越的地理环境和卓越的软硬件配套设施,每年都吸引众多大家学者、两院院士来学校讲学、交流,同时,还有许多重大的国际国内学术会议也在此举办。

  学校坚持以教学为中心、以科研为先导,努力继承并弘扬山东大学的优良传统和良好校风,积极深化教学改革,推进教育教学创新。大力倡导多媒体教学和双语教学,开办“国贸(法学、新闻学、美术学等)专业+韩国语”的特色班,鼓励学生参加大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、“挑战杯”等课外学术科技作品竞赛,近三年获得全国奖7项,省级特等奖5项,省级一等奖20项、二等奖23项。近几年,学校先后承担国家973项目、国家社科重点研究项目、国家自然科学基金项目、科技部重大项目、山东省重点科技攻关项目及其它各级科研项目300余项;在国内外各级报刊上发表论文2300余篇,出版著作150余部。获得国家及省部级以上科研成果奖20余项。

  优越的自然环境和社会条件,良好的校风、教风和学风,不仅吸引着众多知名学者和专家前来我校讲学、任教,也为莘莘学子求学成才创造出广阔的发展空间。
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         104中学是长春市一所文化底蕴深厚、历史悠久的老牌学校。在60多年的风雨沧桑中,一直以其厚重、博大、务实的风格承载着人们的关怀和信赖。在教育改革的新形势下,凭着不断挖掘内涵,走出了一条不断提升办学质量的发展之路。学校体育成绩尤为突出。2002年获得全国训练重点单位篮球赛第三名,省十四届运动会冠军;2003年获得全国中学生少年乙组篮球联赛内蒙古站和上海站比赛第一名和第三名;2004年获得上海全国青少年男子篮球业余俱乐部比赛冠军;2005年获得长春市中学生篮球赛四连冠;2006年获得全国篮球城市少年篮球赛第二名。已为广东宏远、上海东方、新疆广汇、吉林东北虎等运动队输送了多名运动员。
        这是本人印象最深的学校 这里是本人命运的转折点 一个人的心丢在那里了 记忆也丢在那里了 唯一的亲情消逝了......(今天看了这标题有感而发)
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山东农业大学坐落在雄伟壮丽的泰山脚下,前身是1906年创办于济南的山东高等农业学堂。后几经变迁,1952年经全国院系调整,成立山东农学院。1958年由济南迁至泰安,1983年更名为山东农业大学。1999年7月,经山东省人民政府批准,将山东农业大学、山东水利专科学校合并,同时将山东省林业学校并入,组建新的山东农业大学。目前,学校已经发展成为一所以农业科学优势,以生命科学为特色,融农、理、工、管、经、文、法、医、教育学等于一体的多科性大学。
  学校现有全日制在校生近3万人,其中博士、硕士研究生2000余人。教职员工2616人,专任教师1552人,教授246人,副教授536人,中国科学院院士2人,中国工程院院士4人,入选国家"百千万人才工程"专家6人,国家有突出贡献的中青年专家4人,国家级教学名师2人,一个国家级教学团队,1个创新团队入选教育部“长江学者和创新团体发展计划”,设有8个"泰山学者"特聘教授岗位。
  学校设有农学院、植物保护学院、资源与环境学院、园艺科学与工程学院、林学院、动物科技学院、机械与电子工程学院、经济管理学院、食品科学与工程学院、信息科学与工程学院、化学与材料科学学院、生命科学学院、文法学院、外国语学院、水利土木工程学院、体育与艺术学院、国际交流学院等19个学院,62个本科专业,6个一级学科博士点、41个二级学科博士点、59个硕士学位授予点。有2个国家级重点学科, 1个国家重点实验室,2个农业部重点学科、1个农业部开放实验室,10个省级重点学科、7个省级重点实验室,1个国家工程技术分中心,1个农业部谷物品质检测中心、1个黄淮海区域玉米技术创新中心、4个省级工程技术研究中心,7个博士后流动站。
  学校占地面积5145亩,建筑面积112万平方米,教学科研仪器设备总值2.6亿元,图书馆藏书198万册、电子图书138万册。
  改革开放以来,学校获得包括国家技术发明一等奖在内的国家级科技成果奖20项,省部级以上科技成果奖励335项。"九五"以来,获得国家级教学成果奖5项,其中国家级教学成果特等奖1项、一等奖2项,省级以上教学成果奖励50多项。
  建校以来,培养了以中国科学院院士李振声、印象初、朱兆良,中国工程院院士束怀瑞、山仑、于振文等为杰出代表的各类优秀人才12万余人。
  学校与美国肯塔基大学农学院、普渡大学、乌克兰达契亚农业工程大学、法国昂热农学院、荷兰万豪农学院、日本东京共立女子大学、韩国建国大学、公州大学、晋州产业大学等国外21所院校建立了校际关系。(资料截至2008年1月)

学校地址:山东省泰安市岱宗大街61号
邮政编码:271018
校办电话:(0538)8242291,8242202
传真号码:(0538)8226399
这是南校区教学楼


这是体育馆
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中国石油大学(北京)是教育部直属的全国重点大学,是一所石油特色鲜明,以工为主的多科性大学,是 “211 工程 ” 重点建设并设有研究生院的高等院校之一。



中国石油大学北校门

中国石油大学(北京)的前身是以清华大学石油系、化工系为基础,汇聚天津大学、北京大学等高校的部分师资,于1953年创立的北京石油学院,是新中国第一所石油高等院校。1960年10月,学校被确定为全国重点高校。1969年,学校迁至山东东营胜利油田,更名“华东石油学院”。1981年6月在北京石油学院原校址内成立研究生部。1988年学校更名“石油大学”,校本部设在北京,由石油大学(北京)和石油大学(华东)两部分组成。1989年学校在北京恢复招收本科生。1997年,石油大学正式进入国家“211工程”首批重点建设的高等学校行列。2000年,石油大学由中国石油天然气集团公司划归教育部直属。2000年6月,经教育部批准,学校成立研究生院。2003年10月,教育部与四大石油公司签署了共建石油大学的协议。2005年1月,学校更名“中国石油大学”。

半个多世纪以来,学校为国家培养了10万余名优秀专门人才,为国家石油石化工业的发展奠定了人才基础,被誉为“石油人才的摇篮”。在众多的毕业生中涌现出了以吴仪、周永康为代表的国家党政领导干部;以李毅中、马富才、卫留成等为代表的优秀企业家;以新时期铁人王启民、当代青年的榜样秦文贵为代表的英雄模范人物;以何国钟、王德民、时铭显等9位院士为代表的优秀科学家,以及一大批石油石化行业领军人物和工程技术骨干。

学校形成了石油特色鲜明,以工为主、工理管文协调发展的学科专业布局。学校设有10个院(系、部),共有24个本科专业;拥有4个博士授权的一级学科,32个博士点,4个博士后流动站;19个硕士授权的一级学科,99个硕士点;在10个工程领域具有工程硕士学位授予权;拥有5 个国家重点学科、2个北京市重点学科、1 个国家重点实验室和 1 个国家工科基础课程教学基地以及20个省部级重点实验室和重点研究机构。

学校师资力量雄厚。现有教职工1151人,专任教师750人;在专任教师中,具有博士学位的教师占54.9%。教授152人,副教授166人,其中博士生导师129人。现有中国科学院院士1人,中国工程院院士2人,双聘院士6人。国务院学位委员会学科评议组成员1人,教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队1个,“长江学者”特聘教授3人,国家有突出贡献的中青年专家4人,国家杰出青年基金获得者4人,国家“973”项目首席科学家2人,全国优秀教师3人,中国青年科技奖获得者3人,全国百篇优秀博士论文获得者2人,霍英东教育基金获得者 9 人,孙越崎能源大奖获得者3人,李四光奖获得者1人,侯祥麟基金奖获得者4人,入选“新(跨)世纪百千万人才工程”6人,入选“新(跨)世纪优秀人才支持计划”11人。

学校坐落在风景秀丽的北京市昌平区,校园总面积496.5亩。截止2006年6月,在校全日制本科生6338人、硕士研究生2751人、博士研究生536人、留学生260人,在校生总数10127人。本科生与研究生的比例已达1.9:1,其中硕士生与博士生的比例为5:1。

“十五”以来,学校共承担各类科研项目2000余项,其中国家级科技项目280余项。获国家科技进步奖8项、省部级科技进步奖88项。获国家级优秀教学成果奖1项,省部级优秀教学成果奖5项,省部级教材奖5项。

学校长期坚持走产学研相结合的办学道路,与国内40多家大中型石油石化企业签署了全面合作协议;与6家石油石化单位签定了“订单式”本科生联合培养协议,建立了产学研相结合的人才培养新模式。学校国际交流与合作的步伐不断加快。“十五”以来,学校与美国、俄罗斯、英国、加拿大、挪威、丹麦等国的20所大学签署了合作协议。学校建立了多规格、多元化“国际石油合作型”人才培养新模式,仅2006年,学校就选派了由中石化全额资助的58名学生赴俄罗斯古勃金国立石油天然气大学联合培养。

学校坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,坚持把改革作为学校发展的根本动力,抢抓机遇,锐意进取,取得了人才培养、科学研究和社会服务等方面的巨大成就,已成为培养中国石油石化工业高级专门人才、科学研究和学术交流的重要基地。学校已经连续十年获得“首都文明单位”和北京“文明校园”,以及“大学生实践首都贡献奖”、“全国大学生社会实践先进单位”等荣誉称号,中央和地方主要媒体对学校的宣传报道年均150次以上。
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长春大学-光华学院
一个二级学院~~~虽然到了学校感觉被骗了,但是好逮念完了四年,拿到了毕业证~~嘿嘿

1.学校曾经的正门~~(嘿嘿,就是在这个门口打群架,被对面派出所的警察追的满学校跑)
2.学校的图书馆~~(里面还有自习室,总是开学的时候拿本书占座,结果期末去找的时候,书被扔了)
3.学校中心的小花园~其实真的很小(可惜在这个小花园里没有留下什么美好的回忆)
4.其中的一个教学楼(在学校里睡觉第二多的地方)
5.学校的网球馆(为了学网球,家伙都买全了,结果一次没用上)
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浙江大学宁波理工学院

浙江大学宁波理工学院成立于 2001年6月,是经教育部和浙江省人民政府批准,由宁波市人民政府投资建设,浙江大学负责办学与管理,具有独立法人资格的全日制普通本科院校。


学院位于宁波市高教园区,占地1200亩,总建筑面积36万余平方米。学院由享有“东方剑桥”之美誉的浙江大学负责办学与管理,毕业生符合条件者授予浙江大学学士学位,一年级符合条件的优秀学生可以转入浙江大学本部相关专业学习。学院领导班子成员和机关主要中层管理干部由浙江大学选派,学院的教学工作直接纳入浙江大学的整体教学计划,教学内容、教材由浙江大学根据学院特点确定,并选派具有丰富教学经验的教师担任相关课程的任课教师。学院还建立起具有鲜明特色的首席主讲教授制和专业责任教授制,首席主讲教授、专业责任教授均由浙江大学知名教授担任。


学院继承和发扬浙江大学严谨的治学传统及“求是创新”的优良校风,坚持“以学生为本”的教育理念,以培养优秀人才为根本,以适应社会需求为导向,以提高教学质量为重点,以提升师资水平为核心,以强化规范管理为手段,以服务地方经济为依托,努力培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才。


学院共有8个分院31个本科专业,有市级重点学科3个、市级重点专业2个、市级重点实验室2个及各级各类研究机构30个,建校5年多来先后承担纵、横向课题430余项,完成科研经费4500余万元,发表的学术论文中,有142篇被SCI、EI收录,获得国家自然科学基金8项,国家社科基金1项。学院面向浙、辽、鲁、皖、苏、闽、赣、粤、湘、川10省招生,现有全日制在校本科生1.1万多人,学院还依托浙江大学开展研究生培养工作,现已有100余名博士生、硕士生在学院学习并参加科研工作。此外,还设立了浙江大学宁波博士后工作站科研基地,已有1名博士后出站,还有4名博士后研究人员在站从事科研工作。


学院的教学条件和校园环境优良,校园整体由法国著名建筑事务所规划设计,校园基础设施投资8.4亿元,投资1.2亿元建设了51个实验室,投资3000多万建成现代化网络中心,现在正全力打造国内一流的文科实验室。


校、名城携手,为学院发展拓展了巨大的空间。学院将抓住机遇,乘势而上,为学院各项工作稳居国内同类院校一流水平而努力。






















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呵呵 也来凑个热闹

学 校 简 介

                                              沈阳理工大学

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      沈阳理工大学前身是东北军工专门学校,始建于1948年。1960年组建成立沈阳工业学院,学校数易校名,几度分合,历尽变革。1999年划归辽宁省管理,实行省部共建。2004年5月经教育部批准更名为沈阳理工大学。沈阳理工大学由浑南主校区、科技园、武器装备实习实验基地等部分组成,总占地面积122万平方米,校舍建筑面积43.3万平方米。主校区位于辽宁省沈阳市浑南高新区风景秀丽的浑河南岸,校园内建筑气势恢宏,庄重典雅,环境清新宜人。
      经过五十多年的建设和发展,沈阳理工大学已由一所学科单一的军工院校发展成为以工为主,理、管、文、经、法相结合,服务辽宁、面向全国,具有鲜明国防特色的多科性大学。学校以“实施工程教育、突出工程实践和社会实践”为培养模式,大胆创新,勇于实践,在社会上享有较高的声誉。目前,学校设有16个学院,即机械工程学院、信息科学与工程学院、经济管理学院、材料科学与工程学院、环境与化学工程学院、汽车与交通学院、理学院、文法学院、外国语学院、艺术设计学院、装备工程学院、国际教育学院、国防教育学院、继续教育学院及应用技术学院和研究生学院。1个教学部,即体育部。学校设有41个本科专业、16个专科专业。有28个二级学科硕士学位授权点和5个工程硕士授权领域。有4个省部级重点学科,1个国家级沈阳中俄科技合作基地,1个国家863高技术发展计划重点实验室,6个省部级重点实验室和工程中心。
      学校重视师资队伍建设,师资力量雄厚。现有教职工2093人,专任教师1005人,研究生导师194人,其中博士生导师10人,教授副教授384人,硕士以上学位的教师占师资队伍总数的65.5%。
       学校办学条件良好,教学环境优良。现有固定资产10.10亿,其中教学科研仪器设备总值1.04亿元。校园内建有局域网及一批现代化高水平实验室。图书馆面积3.9万平方米,纸质藏书113.5万册,具有图书馆自动化管理系统,拥有国内外重要数据库,正稳步向数字化图书馆发展。学生文化体育设施齐全,建有标准运动场,大学生文体中心
      学校现有各类学生32131人,其中硕士生737人,本科生15005人,继续教育学生6976人,外国留学生52人,抚顺校区本专科学生9361人。建校50余年来,沈阳理工大学为国家培养各类专门人才70000余人。
      学校已全面实施完全学分制管理,在保证学生共性发展的同时,鼓励学生的个性发展,充分尊重学生的个体差异,突出“因材施教、有教无类”的教育思想,使学生主体地位得到充分的体现。学生在校期间可以在导师的指导下自主安排学习,自主进行选课,选择理想的教师和上课时间。全新的人才培养计划鼓励学生实行跨专业、跨学科选课。学校为学有余力的学生开设了辅修专业,大力培养应用型、创新型人才。学校还为优秀学生设有多种奖学金,鼓励优秀学生奋发进取。
      学校拥有一批实力较强的科研机构及技术开发基地,其中包括国家级沈阳中俄科技合作基地、辽宁省兵器科学技术中心、辽宁省先进生产力促进中心、辽宁省高速切削工程研究中心、通讯与网络工程中心、“弹药研究所”等20个国家、省、市、校级科研机构及1个市级大学科学园。学校以此为依托,形成了众多学科门类、多专业联合攻关、基础研究、应用研究、开发研究同步协调发展的科研格局。学校研制开发的条形码、飞锯机、大型螺旋活套等国家级新产品、火炬计划项目取得了显著的社会效益和经济效益。学校享有进出口贸易权,是沈阳市“火炬型科研院校”。
       学校重视开展国际教育与学术交流,将教育国际化作为学校实现跨越发展的重大策略之一。与俄罗斯等国家联合培养本科生、硕士生、博士生。学校每年都选派一批中青年教师和优秀本科生、研究生前往国外大学攻读学位、进修深造。经常邀请各国知名专家学者来校讲学,与美国、英国、加拿大、德国、日本、芬兰等国家20余所大学建立了稳定的合作关系,开展合作科研课题15项。与俄罗斯和白俄罗斯国家科学院所属的9个研究所共建了4个设备技术先进的合作实验室。学校还与英国、美国、加拿大、俄罗斯等国家的大学开展联合办学,采用“2+2”、“3+1”、“3+2”、“4+1”形式,共同培养本科生、硕士生、博士生。
       学校始终将本科教育质量视为办学的根本,多年来坚持“实施工程教育、突出工程实践和社会实践”的人才培养模式,实施对外开放的发展策略和产、学、研相结合的培养过程,在人才培养上坚持以培养高素质应用型人才为目标。培养的高级工程技术和管理人才受到社会的极大欢迎,研究生就业率达100%,本科生毕业生就业率多年来位居辽宁省高校前列。
       五十余载,风雨兼程,半个多世纪,负重前行,沈阳理工大学意气风发,风华正茂。几代沈理工人豪情满怀,以“爱国奉献、自强不息、求真务实、追求卓越”的兵工精神,秉承“弘志励学,德才并蓄”的校训,克服重重困难,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想、与时俱进、开拓创新,努力把学校建设成为立足区域经济和国防工业,以工为主,多学科协调发展,国防特色鲜明,国内知名、省内一流的教学研究型大学。